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關(guān)于實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)

時間:2022-10-15發(fā)布者:道美整理

實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)

實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)是為實(shí)驗(yàn)室的管理提供快捷方便的服務(wù),及數(shù)據(jù)查詢、統(tǒng)計為一體。適合范圍包括國家ji重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、全國重點(diǎn)中學(xué)、公路監(jiān)管站、大中專院校、研究所、工廠等。它包括了實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、儀器設(shè)備、易耗品管理、儀器借用、人員情況、儀器標(biāo)定等,并且都有查詢功能,報表打印功能等。


發(fā)展現(xiàn)狀

實(shí)驗(yàn)室作為實(shí)踐教學(xué)中的重要手段,在學(xué)習(xí)的教學(xué)中扮演了重要的角色。正式認(rèn)識到了實(shí)驗(yàn)室教學(xué)的重要性,各個學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室也是鱗次櫛比的落成。實(shí)驗(yàn)室的儀器、耗材、低值品等的需求也越來越大,古老的登記管理方式已經(jīng)漸漸顯得力不從心。

面對日益增多的實(shí)驗(yàn)教學(xué)需求,古老的人工管理方式和人工預(yù)約方式受到了強(qiáng)烈的沖擊,更加簡便、清晰、規(guī)范的實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)也應(yīng)運(yùn)而生。

通過使用實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)高校實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)儀器與實(shí)驗(yàn)耗材管理的規(guī)范化、信息化;提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)特別是開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理水平與服務(wù)水平;為實(shí)驗(yàn)室評估、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量管理等決策提供數(shù)據(jù)支持;智能生成每學(xué)年教育部數(shù)據(jù)報表,協(xié)助高校輕而易舉完成數(shù)據(jù)上報工作。運(yùn)用計算機(jī)技術(shù),特別是現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),為實(shí)驗(yàn)室管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理、儀器設(shè)備管理、低值品與耗材管理、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與設(shè)備采購、實(shí)驗(yàn)室評估與評教、實(shí)踐管理、數(shù)據(jù)與報表等相關(guān)事務(wù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化的規(guī)范管理。


建設(shè)條件

實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)的建設(shè)條件,換句話說,就是什么情況下需要建設(shè)實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)?

一、實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)現(xiàn)狀需要

很多實(shí)驗(yàn)室,處于深化市場機(jī)制的過程中,還未采用各種現(xiàn)代化管理手段,作為實(shí)驗(yàn)室主管,無法快速、全面、準(zhǔn)確地掌控合同狀況、試驗(yàn)進(jìn)度、人員管理等實(shí)驗(yàn)室信息;人員和任務(wù)分配過程較復(fù)雜;檢驗(yàn)任務(wù)書、試驗(yàn)報告、原始記錄等信息需要重復(fù)錄入,而且查詢、生成不方便;實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的查詢、維修、校準(zhǔn)、各種標(biāo)準(zhǔn)文本的發(fā)放、查詢等管理手續(xù)繁瑣;從檢驗(yàn)任務(wù)書的傳遞、檢驗(yàn),以及檢驗(yàn)報告等都由人工處理;雖然各部門都配備了電腦,但是大多數(shù)部門的計算機(jī)都是獨(dú)立使用,沒有很好地實(shí)現(xiàn)資源共享。這種不適應(yīng)當(dāng)前檢驗(yàn)工作需要的現(xiàn)狀,說明了引入實(shí)驗(yàn)室信息管理平臺的必要性。

二、實(shí)驗(yàn)室自身業(yè)務(wù)流程的規(guī)范

實(shí)驗(yàn)自身已建立了一套較為完善的管理體系。實(shí)驗(yàn)室管理清晰的初始化資料,包括實(shí)驗(yàn)室人員角色配置和權(quán)限配置、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備臺帳、檢測能力范圍、方法標(biāo)準(zhǔn)等保證實(shí)驗(yàn)室良好運(yùn)行的基本資料。

三、實(shí)驗(yàn)室硬件的建設(shè)

為保證信息的暢通,必須配置服務(wù)器、路由器等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備來組建性能優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。


建設(shè)方式

實(shí)驗(yàn)室最重要的就是儀器設(shè)備、耗材和教學(xué),實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)必須包括這三個方面的管理。所以實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)的功能模塊必須包含這幾個方面:1、儀器設(shè)備管理模塊;2、耗材(低值品)管理模塊;3、教學(xué)管理模塊。其中教學(xué)管理模塊可加入實(shí)驗(yàn)室預(yù)約,以及實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)過程及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理等實(shí)驗(yàn)前必須確定的熟悉的知識的再次回顧溫習(xí)等功能。

整個系統(tǒng)要將教師、學(xué)生及實(shí)驗(yàn)室管理人員緊緊聯(lián)合到一起,系統(tǒng)的功能為:

三種身份的用戶登陸此系統(tǒng)的功能為:

實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)的幾大功能模塊為:

1、實(shí)驗(yàn)室管理

實(shí)驗(yàn)室管理模塊包括系統(tǒng)的公告管理,用戶管理,數(shù)據(jù)字典。

2、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理

實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理是指對老師教學(xué)過程的整體管理,包括對教學(xué)計劃,教學(xué)資源上傳,文檔,學(xué)生的數(shù)據(jù)報表,成績的管理

3、儀器設(shè)備管理

對實(shí)驗(yàn)設(shè)備的加入、存儲、使用、維修、損耗的管理

4、低值品與耗材管理

對低值品與耗材的加入、存儲、使用、補(bǔ)充、損耗的管理

5、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與設(shè)備采購

實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃步驟的管理和設(shè)備采購流程的管理;設(shè)備分為三種:辦公設(shè)備、科研設(shè)備、教學(xué)設(shè)備。如需申購,填寫申購表格,然后根據(jù)審批流程進(jìn)行審批。由采購部門統(tǒng)計生成采購清單。

6、實(shí)驗(yàn)室評估與評教

系統(tǒng)使用者對實(shí)驗(yàn)室的管理及教學(xué)的評價統(tǒng)計

7、數(shù)據(jù)與報表

系統(tǒng)根據(jù)錄入的設(shè)備,低值品與耗材等的數(shù)據(jù)情況形成可查詢的明細(xì)和統(tǒng)計,可形成報表。

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